sábado, 28 de septiembre de 2013
ALIANZA UNISANGIL - UNAB
En Julio del año 2000 UNISANGIL firmó una alianza de cooperación con la Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, con el objeto de fortalecer el desarrollo Institucional en las áreas administrativa, financiera, académica y tecnológica generando nuevas expectativas para la Educación Superior en las regiones del Sur de Santander, Chiquinquirá y El Yopal. La alianza fue concertada entre los organismos directivos y administrativos de las dos instituciones con el liderazgo especial de las siguientes personas: por UNISANGIL, Monseñor Jorge Leonardo Gómez Serna, el padre Ramón González Parra, del Consejo Superior y Miguel Arturo Fajardo Rojas, Rector; por la UNAB, el doctor Alfonso Gómez Gómez, Presidente del Consejo Directivo y el doctor Gabriel Burgos Mantilla, Rector.
Por Resolución del Ministerio de Educación Nacional No. 43 de enero 17 de 2003, se ratificó la reforma estatutaria propuesta por sus fundadores, con lo cual se consolidó la alianza estratégica con la Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB, toda vez que esta Institución entró a formar parte de 2 INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Acuerdo 190. Septiembre de 1991. UNISANGIL como miembro adherente fundador; gracias a ello se ofrecen en extensión en el municipio de San Gil, los programas académicos de Psicología e Ingeniería Financiera de la UNAB. (PEI 2009 -2014 pag. 7)
viernes, 27 de septiembre de 2013
CREADA Y COORDINADA POR:
Esp. Rafael Iván Rodríguez Suáez
Esp. Sandra Milena Ruíz Guevara
Docentes Programa de Psicología
UNAB ext UNISANGIL
METODOLOGÍA
La metodología que orienta el proyecto se sustenta en el Paradigma Crítico de la Investigación en Ciencias Sociales. y se desarrolla en 5 fases que avanzan desde el diseño de la propuesta hasta su implementación directa con la comunidad local y regional.
PERFIL DEL VOLUNTARIO
La conformación del equipo de trabajo está pensada como un espacio de voluntariado que aporte a la formación integral de los profesionales de la psicología, así como al mejoramiento de la calidad de vida de los individuos y comunidades beneficiarias.
JUSTIFICACIÓN
El proyecto de Brigada Psicosocial del Programa de psicología UNAB Ext. UNISANGIL se encuentra sustentado en múltiples elementos de la realidad circundante y busca consolidarse como una alternativa de formación e intervención que contribuye a la mitigación de los efectos negativos de diversas problemáticas que aquejan a los individuos y las comunidades, haciendo del voluntariado la base fundante de la acción social transformadora.
No es nuevo mencionar que los individuos y las comunidades están expuestos a múltiples situaciones de riesgo que atentan contra su calidad de vida, desarrollo saludable y bienestar general. Sin embargo, lo que aquí se resalta es la imperiosa necesidad de acumular recursos suficientes que se pongan al servicio de la mitigación de dichas situaciones problemáticas. Los recursos de los que aquí se habla, son aquellos de tipo psicosocial, que actúan como potenciales para recobrar el equilibrio tras la crisis y más aún, para anticiparse a las mismas. La Brigada Psicosocial está pensada como una unidad que de manera conjunta aporte elementos que permitan mitigar el riesgo de situaciones como las catástrofes, los fenómenos relacionados con la violencia y en general, las condiciones propias de los individuos y comunidades que viven en situaciones de vulnerabilidad social.
Considerando que el municipio de San Gil (45.000 habitantes) es capital de la Provincia Guanentina y en él convergen alrededor de 17 municipios más, se entiende que la conformación de un grupo de la naturaleza que aquí se propone, puede llegar a respaldar acciones efectivas y pertinentes con las problemáticas propias de dichas comunidades. Es importante mencionar que en la región no existe un organismo de esta naturaleza, a excepción de las entidades operativas tradicionales: Defensa Civil, Cruz Roja, Bomberos Voluntarios e Instituciones prestadoras de servicios de salud. Lo singular de la propuesta de la brigada Psicosocial es el aporte diferenciador que la disciplina psicológica puede aunar en el manejo de diversas situaciones que afectan el bienestar social, en los planos de la prevención, la intervención y la recuperación psicosocial.
FASES
Fase 1
Construcción del diseño de la propuesta de conformación de la Brigada Psicosocial: Esta fase corresponde al diseño y planteamiento del proyecto, en el cual se definen los marcos orientadores de las actividades, el estado del arte, los fundamentos que justifican su existencia, así como los aspectos misionales y de factibilidad.
Fase 2
Toma de contacto y socialización: Esta fase supone el establecimiento de contactos con las personas y organismos involucrados con el proyecto, entre los cuales existen agentes internos y externos.
Fase 3
Conformación del grupo de Brigada Psicosocial: esta fase corresponde a la sensibilización y vinculación de voluntarios con el fin de conformar el grupo de brigada Psicosocial.
Fase 4
Fortalecimiento de competencias conceptuales e instrumentales en los miembros de la Brigada Psicosocial: Una vez conformado el grupo es importante afianzar las competencias conceptuales e instrumentales de los participantes. La capacitación es un eje que retroalimenta de manera permanente la dinámica de la Brigada Psicosocial.
Fase 5
Oferta de servicios y acción comunitaria: Esta fase constituye la puesta en marcha de acciones que se traduzcan en la gestión del riesgo psicosocial y el trabajo con comunidades en condiciones de vulnerabilidad social.
ANTECEDENTES
El proyecto de Brigada Psicosocial del Programa de Psicología UNAB Ext. UNISANGIL se presenta como una alternativa de voluntariado (docentes, estudiantes, egresados) que aporta en la gestión integral del riesgo, así como con iniciativas de atención psicosocial en situaciones de vulnerabilidad social. Si bien este tipo de organizaciones no tienen precedente directo a nivel local, es necesario resaltar que el programa de Psicología de la UNAB Ext. UNISANGIL, ha venido desarrollando desde el año 2001 acciones que han impactado a nivel local y regional, generando una transformación en los imaginarios sociales en lo referente a la salud mental, la intervención psicosocial y la calidad de vida. Muestra de ello son los procesos de prácticas (clínica, sociojurídica, educativa y organizacional) y las Pasantías Sociales, que han logrado trascender las aulas y afectar positivamente a un gran número de individuos, instituciones y comunidades. Este es el antecedente más próximo al trabajo que aquí se propone desarrollar, y es, sin lugar a dudas, el camino allanado para entran en contacto con los fenómenos psicosociales, no desde la obligatoriedad del currículo, sino desde la autonomía que la acción voluntaria promueve.
REFLEXION
Nadie
vio la hermosura de las calles
hasta que pavoroso en clamor
se derrumbó el cielo verdoso
en abatimiento de agua y de sombra.
El temporal fue unánime
y aborrecible a las miradas fue el mundo,
pero cuando un arco bendijo
con los colores del perdón la tarde,
y un olor a tierra mojada
alentó los jardines,
nos echamos a caminar por las calles
como por una recuperada heredad,
y en los cristales hubo generosidades de sol
y en las hojas lucientes
dijo su trémula inmortalidad el estío.
Jorge Luis Borges
hasta que pavoroso en clamor
se derrumbó el cielo verdoso
en abatimiento de agua y de sombra.
El temporal fue unánime
y aborrecible a las miradas fue el mundo,
pero cuando un arco bendijo
con los colores del perdón la tarde,
y un olor a tierra mojada
alentó los jardines,
nos echamos a caminar por las calles
como por una recuperada heredad,
y en los cristales hubo generosidades de sol
y en las hojas lucientes
dijo su trémula inmortalidad el estío.
Jorge Luis Borges
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